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Faire Schulselektion für Migrantinnen und Migranten
In einem Pilotversuch im Lorraineschulhaus Bern wurden mittels Befragungen der Lehrkräfte, der Eltern und der Schülerinnen und Schüler die Selektionsentscheidungen des Schuljahres 2004/05 ausgewertet. Aufgrund dieser Bedarfsabklärung wurden gemeinsam mit der Pilotschule Massnahmen erarbeitet, mit welchen der Schulerfolg von jungen Migrantinnen und Migranten im Prozess der Selektion gezielt erhöht werden kann. Diese Massnahmen wurden im Schuljahr 2005/06 umgesetzt. Anschliessend wurden die erzielten Resultate ausgewertet. Praktiken, die sich bewährt haben, können auch anderen interessierten Schulen zur Verfügung gestellt werden. Nachhaltigkeit des Projekts Projektleitung: Hier finden Sie Informationen, welche Projekte durch die Lokale Agenda 21 selber lanciert wurden und welche durch die Lokale Agenda 21 mitfinanziert worden sind. |
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